Pour cela, l’animat ice développe et dynamise des projets, en partenariat avec les professionnels et les bénévoles intervenants dans la structure, mais aussi les partenaires extérieurs. Projet d 'animation 2015 /2016 Thème général : notre environnement Descriptif général: Notre objectif général sera de faire découvrir et de mettre en valeur notre environnement quotidien aux enfants et de les sensibiliser à sa protection au travers d'activités ludiques et •Il s’ajoute à haque lo une desription des ompétenes néessaires à l’enadrement des différents blocs, ainsi que des propositions ��z/�����U�����V�w�㣷^u�G����{ �+;t��F�_��{�5�twcKk�w�������=����ew+~Nz�}�����O�zy����Hs;����9������x�uJ%{EW D\�g�x���Ԫ�L��l��z+=vS��R��l��n�eu�/��s݇�h�}<9�;c�h>��r�8��+���s'ciz{>/��O�w兰ݝ�6(�M���{�{�D��cܐ(��N����n�J����� )�ً�{-|A���v�����L����7�O�:_��tz�@������p�Y�G"�Ҷ�^?�_�Lj+ͼlm,������>eL;xQ����i6��� �8�fn�m������?�#t€̓O��AYo���ӷ�M? Le présent document vise à soutenir l’identification des indicateurs pertinents à suivre en fonction de vos objectifs et de votre plan d’action. Retour. C’est un fil sur un projet ART ici… 1. L’évaluation des projets d’animation - L’évaluation se déroulera à différents moments du projet A la fin de chaque activité, les enfants pourront donner leur avis oralement ainsi que sur un tableau avec des smileys. Il peut porter sur une animation précise comme sur un fonctionnement. Cet atelier invite à créer une œuvre collective, où chacun peut trouver facilement sa place et s’exprimer graphiquement. Penser et rédiger son projet d'activités. Il peut ensuite incruster sur la plaque des éléments naturels, des graines de couleurs, des morceaux d’argile d’autres teintes… et créer ainsi un dessin en relief. Le travail sur petit format invite aussi à avoir des gestes plus précis et maîtrisés, impliquant une certaine concentration. Les projets peuvent bien entendu s'adapter aux demandes et aux objectifs de l'institution, aux capacités et aux problématiques du public. Chapitre 12 Le projet d’animation ou d’activité Un projet d’animation ou d’activité se prépare toujours à l’avance. Les objectifs de ce projet sont de travailler sur une même production pendant plusieurs séances, d’inciter chacun à imaginer la suite d’une image en utilisant le matériel à disposition. Plus concrètement et pour finalité, un projet d’animation est écrit et développé par l’équipe sur place. Définir des objectifs en lien avec le constat Il peut, par exemple, se fixer pour finalité la dynamique sociale d’un établissement. Ce projet donne l’accès à un nouveau medium qui peut ouvrir les potentiels créatifs de certains.CARTES POSTALES : Ce projet propose aux résidents de travailler sur des petits formats. Le projet d’animation est spécifique à un séjour donné voire même à une tranche d’âge si il y en plusieurs. Directeur : -Entretiens-préparation avec la commune Valdallière-préparation avec les structures d’accueil (centre nautique, camping,…)-préparation du matériel pédagogique. La dimension collective de ce travail met en relation les styles et les productions de chacun sur une même oeuvre, sur un même espace. À ces deux exercices s’ajoutent aussi des temps de modelage libre et de découverte du travail de la matière, ainsi que des temps de peinture libre pour ceux qui le souhaitent en fin de séance. Ils sont tous les trois … Nous sommes tenus de les respecter et d’y adhérer pour proposer ensemble un projet pédagogique en accord avec l’organisme, et un projet d’animation qui y répond également. Projet d’animation en activités manuelles : Intitulé de l’animation : « Fresque chaîne de l’amitié » Date et horaires : Mercredi 8 juillet 2009 de 15 à 16h00 Idée générale : Création d’une fresque visant à décorer la salle des 4-6 ans et s’inscrivant dans le projet pédagogique de l’accueil de loisirs. Étant donné l’aspect dynamique du contexte dans lequel s’inscrit votre projet, il est important de mesurer de façon continue son évolution et, de façon plus ponctuelle, ses effets. Ce texte retiendra les différentes étapes de réalisation, les matériaux 2° Le projet éducatif de la structure : valeurs et objectifs Le projet éducatif de la structure reflète ses valeurs et les objectifs pédagogiques généraux. Le responsable du projet doit se poser plusieurs questions afin de cerner les objectifs, la catégorie de l’activité et les modalités d’expression. Ces réalisations sont ensuite mises en valeur par des encadrements (lignes de couleurs, scotchs de couleurs, cadres rigides…). PAYSAGE COLLECTIF : Ce projet collectif propose au groupe de réaliser un grand paysage, d’environ 2 mètres sur 1 mètre, par assemblage de parties, comme un puzzle. Les objectifs de cet atelier sont de proposer l’expérimentation de traces et d’empreintes pour entrer en contact avec la matière, d'inviter à la prise de décisions par les outils et les couleurs choisis, et de réaliser une série de peintures éventuellement utilisable pour la décoration d'un établissement. Les consignes de sécurité seront tout le temps données en début de séances III. Pendant le centre et … Tous ces projets sont ponctués en fin de séance par des temps de peinture libre, afin de laisser une place à l’expression personnelle, sans contraintes ou consignes. Introduction : ... et la sécurité de chaque stand devra être préparé et installé avant l’arrivée des participant-e-s sur l'air de jeu. Commentaire de l’enseignant sur le projet : Le premier intérêt de ce genre de projet a été la véritable collaboration avec le partenaire culturel dans la conception et la réalisation des étapes du parcours, la qualité des intervenants dans leur travail avec les enfants fut décisive pour l’adhésion de tous à ce projet. Le projet d’animation est élaboré par l’équipe d’encadrement. Présentation du projet d’animation mis en place : 1. Les objectifs de ce projet sont d’ouvrir les participants au travail en trois dimensions et aux sensations tactiles, d’introduire de nouvelles techniques créatives (argile) et d’offrir un temps d’expression personnelle a chacun.DESSIN EN EVOLUTION : Ce projet propose aux participants de prolonger une image en agrandissant successivement sa peinture, en ajoutant des feuilles pour poursuivre un même dessin sur plusieurs séances. Les projets d'animation et d'activités sont traités sur la même page. Sur la base du projet pédagogique et en concertation avec les enfants, il s’agit de traduire les objectifs et les moyens généraux en un ensemble d’activités autour d’un thème central. Ainsi, chaque membre du groupe a en fin de projet un cahier regroupant les œuvres réalisés. Les projets pédagogiques et de fonctionnement sont traités sur la même page. Á chaque étape, de nouveaux éléments sont introduits, certains sont directement liés à l'animation ; d'autres appartiennent à la production du cinéma ou à la vidéo en général. 3. Consultez notre lexique pour plus de détails sur ces notions. Sur des feuilles cartonnées de couleurs, au format proche de cartes postales, les participants réalisent des peintures à l’aide de pochoirs, des collages et divers effets graphiques. Les objectifs de ce projet sont de donner la possibilité au résident de réaliser des cartes esthétiques destinées à ses proches, d’avoir un présent pour sa famille. Voir plus d'idées sur le thème art plastique, art élémentaire, enseignement de l'art. La mise en place des temps d’accueil périscolaires a fait naître des interrogations et de nouvelles méthodes de travail pour les animateurs. Chaque participant peint et décore son propre morceau de paysage (par exemple une colline), qui est progressivement assemblé et retouché avec les autres parties. Les parties de l’image qui vont bouger se fondent l’une dans l’autre. • un carnet de projets • un carnet de croquis • des affichages réguliers • des productions en arts visuels et des productions d’écrit • des documents sur une clé USB ou CD • un portfolio numérique • un blog du projet • des codages graphiques pour la musique (« musicogrammes ») La trace Les objectifs de ce projet sont surtout axés sur le travail manuel et le ressenti de la matière, l’utilisation de la force et de la pression pour modeler. Ce sont quelques pistes qui illustrent mon travail. « Le hérisson dans le brouillard » : Les objectifs de ce projet sont de réaliser une série d’œuvres autour d’un même thème, en proposant différentes techniques pour amplifier et prolonger les idées de chacun, de leur permettre de créer un objet unique et valorisant, représentatif du style et de l’expression graphique de chaque personne. Les objectifs sont d’offrir un temps d’expression personnel où chacun peut approfondir ses envies créatives, d’utiliser le ludique comme vecteur créatif, et de faire des choix dans ses réalisations et dans les moyens utilisés pour les mettre en œuvre.CAHIERS D’ARTISTES : Ce projet individuel invite le participant à réaliser des peintures en petit format, en retouchant des photocopies de paysages, des portraits, des animaux… Chacun peut aussi travailler sur des oeuvres libres en expérimentant des jeux de couleurs, en collant des feuilles de couleurs, du tissus, ou en dessinant selon les thèmes qu’il a choisis et qu’il souhaite représenter (un bestiaire, différentes peintures du ciel, des croquis de botanique, des dessins de maisons…). Projet artistique et culturel 2017 - 2018 6 -Développer l’articulation entre l’indispensable travail de terrain au long cours et les formes événementielles, entre les actions dans nos murs et hors les murs, entre les actions locales et internationales, Le centre regroupera tous les enfants de la commune sur un seul et même site : le Mas de la Condamine. De la même manière que pour le projet de vie, le projet d’animation est l’affaire de tous. La présentation de projet et de démarche artistique Pour préparer un projet d’exposition, de résidence ou une demande de subvention, ... réalisation du projet aura sur sa carrière professionnelle ou l’évolution de sa pratique artistique. Chacun peut ainsi créer des peintures composées où il est possible de laisser libre cours à son imagination pour les couleurs et les textures utilisées. Des exercices avec de la matière et des éléments intégrés dans la peinture pour varier les sensations, et deux séances consacrées au travail sur l’argile, invitent à faire des réalisations en relief et à introduire la 3D dans le travail créatif de chacun. 16Pour créer les conditions de développement de projets en partenariat sur la connaissance de l’art contemporain en Île-de-France, des rencontres ont été organisées et soigneusement préparées avec des professionnels de l’action muséale et de la médiation culturelle de Paris ou du territoire du Val-de-Marne. Ce sont quelques pistes qui illustrent mon travail. Dans son ouvrage, Florence Mézière propose aux acteurs de l’animation socioculturelle, une démarche de conception et de rédaction d’un projet d’activité, étape par étape, et s’appuie sur de nombreux exemples. On peut utiliser la … ARGILE : Sur une plaque d’argile, le participant peut marquer des empreintes, dessiner ou écrire, représenter un visage ou un motif. ... Les costumes sont très importants et peuvent dans le cadre d’un projet d’animation plus complet (activités manuelles). Ces 3 ou 4 séances permettront d’entrer dans le vif du sujet et de préparer la deuxième partie sur l’étude du principe de l’animation, des différents appareils et de leur histoire. Pour aller plus loin Si vous êtes intéressé par la méthodologie de projet, voici un document très complet proposé par un membre d'AnimNet.com ( Seb59440 ) : Dans ce dossier, vous trouverez : des pistes pour bâtir son projet d’animation, une réflexion sur les liens entre projet d’animation et projet de vie, C’est le projet d’animation. Les objectifs de cet atelier sont de proposer l’expérimentation de traces et d’empreintes pour entrer en contact avec la matière, d'inviter à la prise de décisions par les outils et les couleurs choisis, et de réaliser une série de peintures éventuellement utilisable pour la décoration d'un établissement. Avant de poster un nouveau sujet, vérifiez que vous êtes dans la bonne … Ce dernier peut être ensuite décoré, et une couverture est ajoutée afin de le personnaliser. Avant de poster un message pour continuer un sujet déjà existant, assurez vous de ne pas dévier du sujet initial… Si c’est le cas, ouvrez un nouveau sujet. Chacun des films a été choisi pour mettre en valeur une technique d’animation. ASSEMBLAGE DE COULEURS : Ce projet collectif propose de travailler autour des traces et des empreintes, à l'aide de pinceaux, couteaux à peinture, larges brosses, éponges... Selon des modèles proposés ou inventés par les participants, le groupe peint les parties de mandalas, découpées comme les pièces d'un puzzle. Cet objet personnel peut être montré à tous ou gardé secret. Equipe d’animation de l’ALSH La réforme des rythmes scolaires prévoit la mise en place de Temps d’Animation Périscolaires qui permettront de proposer aux enfants un panel d’activités variées visant à participer à l’épanouissement et à la réussite éducative des enfants. Exemple : « La rue » Caroline LEAF, 1978 Matériau animé : Les projets peuvent bien entendu s'adapter aux demandes et aux objectifs de l'institution, aux capacités et aux problématiques du public. Ces formes géométriques, une fois colorées et assemblées font des séries de tableaux, avec une esthétique proche de celle des vitraux. longue. Déterminer le type d’animation à mener Partir d’un constat Par exemple : la bibliothèque est peu connue sur la commune, la bibliothèque ne touche pas certains publics, certains types de documents ne sont pas empruntés, certains services sont peu utilisés, etc. Sur la base du projet pédagogique et en concertation avec les enfants, il s’agit de traduire les Ainsi, le projet d’animation social et culturel de l’établissement n’a de sens en soit que s’il est intégré au projet de vie de l’établissement. 4 Le projet d’animation ou projet de fonctionnement Représenté par les branches, le projet d’animation – ou projet de fonctionnement – est élaboré par l’équipe d’encadrement. Les productions, en petit format, sont progressivement rassemblées dans un cahier. Exercices sur trois images permettant de comprendre le dessin d'un mouvement pour une animation: La table de montage est un travail préparatoire utile pour organiser son animation.

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